Provas de aferição - Português

Vamos lá a ver: dos 298 alunos do 6º ano que tinham de fazer a prova, fizeram-na de facto 293, os outros faltaram justificadamente; dos 293, 20 obtiveram nível A, 125 nível B, 135 nível C, 12 nível D, o nível E; falta um aluno, mas não sei onde estará. Pela qualidade da prova, no que se refere ao 6º 1, eu, professor de português, esperava mais alunos com nível A, e mais alunos com nível B; aliás os que obtiveram nível C tinham capacidade para o nível B; ninguém obteve níveis não satisfatórios o que demonstra a acessibilidade da prova. A maioria dos alunos (15) obteve nível C. Só houve um nível A na turma, mas podia haver pelo menos mais 6. Portanto os resultados nesta turma ficaram aquém das minhas expectativas, o que comprova duas coisas: a)os factores de distracção e de precipitação podem ter sido elevados, o que vai ao encontro do clima de precipitação que a turma demonstrou ao longo do ano; b) o tipo de prova requeria concentração e raciocínio, mas também apuramento pessoal da produção de texto, o que pode ter sido resolvido pelo lado da facilidade imediatista. Eu não deduzo pelos resultados que a turma é homogénea, antes pelo contrário. Há alunos que beneficiarão se mudarem de turma, se tiverem de reorganizar a sua forma de estudo, de relação e de intervenção em sala de aula noutra turma. Os alunos precisam de alterações nas suas vidas, precisam de ser desafiados a resolver problemas. Se continuarem todos juntos, «viciam-se» numa forma de ser e de estar em que os mais dotados na comunicação beneficiam, mas acabam por se prejudicar e por prejudicar os outros. José Machado, professor de Português.

Homenagem ao compositor 1

Homenagem ao compositor Joaquim Santos.

Homenagem ao compositor 2

Homenagem ao compositor Joaquim Santos.

Conclusão da montagem da maquete

Resultados das provas aferidas

Parabéns pelos resultados!
Lê-se assim: nome do aluno, nota de LP e nota de Mat.

As notas são letras: A= Muito Bom; B= Bom; C= Satisfaz; D= Não Satisfaz; E= Não Satisfaz.

Micaela Lavender Faltou - Faltou (Estava doente; não fez as provas)
Ana Sofia: C - C
André Monteiro: C - C
Andreia Braga: C - C
Bruno Cunha: B - A
Bruno José: A - B
David Miguel: C - C
Davide Gomes: C - C
Edgar Silva: B - B
Eduardo Sousa: C - B
Flávia Pereira: B - B
Hugo Mendes: C - A
Hugo Matos: C - B
João Filipe: C - B
Frederico Pereira: B - A
João Pinto: B - B
Luís Brioso: B - B
Manuel Dourado: C - C
Marta da Glória: C - C
Matthew Henrique: B - B
Nuno Ricardo: B - C
Paulo Jorge: B - B
Pedro Apresentação: C - C
Pedro Henrique: C - B
Pedro Rafael: B - A
Ricardo Jorge: C - C
Sérgio Manuel: C - C

Visita ao Lindoso - 3.ª parte

Visita ao Lindoso - 2.ª parte

Visita ao Lindoso - 1.ª parte

No âmbito da disciplina de Área de Projecto, o 6.º 1 realizou uma visita de estudo à Barragem do Alto Lindoso, no dia 11 de Junho de 2008.
Esta visita ocorreu na sequência das temáticas abordadas nas aulas sobre energias renováveis.
Para além da visita a uma grande unidade produtora de energia hidroeléctrica, foram também visitados monumentos do património arquitectónico e cultural da região, nomeadamente os espigueiros.
Decerto que os alunos alargaram os seus horizontes, enriquecendo-se curricularmente. Ficaram mais sensibilizados para a necessidade da sustentabilidade da vida na Terra, tendo em vista a preservação da Natureza, e desfrutaram das lindíssimas paisagens do Gerês e do seu ar puro, desenvolvendo sentimentos de camaradagem e de vida sã.
Foram lançados papagaios preparados pelos alunos, como acto simbólico da necessidade de aproveitamento de energias originadas em fontes limpas e renováveis, no caso a energia eólica.

Desdobrável - Visita de Estudo

Desdobrável a ser distribuído aos alunos antes da visita.

Visita de Estudo

Visita de Estudo à Barragem do Alto Lindoso
No âmbito da disciplina de Área de Projecto, o 6.º 1 vai realizar uma visita de estudo à Barragem do Alto Lindoso no próximo dia 11 de Junho de 2008.
Esta visita vem na sequência das temáticas abordadas nas aulas sobre energias renováveis. Para além da visita a uma grande unidade produtora de energia hidroeléctrica, pensa-se também visitar um parque eólico. Pretende-se que os alunos alarguem os seus horizontes, enriquecendo-se curricularmente, fiquem mais sensibilizados para a necessidade da sustentabilidade da vida na Terra, tendo em vista a preservação da Natureza, desfrutando das lindíssimas paisagens do Gerês e do seu ar puro, bem como que desenvolvam sentimentos de camaradagem e de vida sã.
Custo da visita de estudo: 10 €. O aluno deve trazer merenda (farnel).
Caso esteja interessado em que o seu educando participe na visita de estudo é favor assinar o destacável que lhe foi fornecido, para ser entregue a um dos professores de Área de Projecto, até ao dia 9 de Junho 2008 .